“成绩都出来了，分数虽然不对外公布，但录取工作已经启动。”陈卫东解释道：
“县里挑了几个分数拔尖、平时表现也突出的，作为优秀考生材料，往地区报。你的名字在第一个。刘局长私下透了点风，说你的成绩……在省里都挂上号了。”
这话说得很含蓄，但意思很明白。
“那……录取的可能？”父亲陆建国急切地问。
“很大。”陈卫东肯定地说，“科大虽然是重点中的重点，但听刘局长的意思，怀民分数很高，估计在全省前几。”
堂屋里安静了几秒。
然后，母亲周桂兰的眼泪“唰”地流了下来。她赶紧用围裙擦，却越擦越多。
父亲陆建国也深吸一口气，手有些抖。
“陈老师，”陆建国开口，声音也有些抖，“这……这算是准信了吗？”
“算内部消息，但八九不离十。”陈卫东语气笃定，“正式的录取通知书，还得等学校发。但县里上报优秀考生，就是为了确保这些好苗子能被好学校录取。这是惯例。”
陆怀民明白了。
他前世也看过相关一些材料，1977年高考志愿填报很混乱，为确保一些重点大学的生源，会出现“截胡”现象。
比如后世的厦门大学教育研究院院长，当年第一志愿就是福建师范学院，但最后却被厦门大学历史系截胡录取。
而县里上报的优秀学生，陆怀民猜测，大概就是县里确保被重点大学录取的学生名单。
“还有这个，”陈卫东又从帆布包里取出一个扁平的木盒子，打开，里面是一套绘图工具：圆规、三角板、直尺、量角器，还有一本笔记本，虽然旧了，但保存完好。
“这个，”陈卫东把木盒推到陆怀民面前：
“是我父亲留下的。他是个教授，也是个工程师，这套工具跟了他大半辈子。他当年最大的愿望，就是看到学生们考上大学。现在，他终于能看到了。这套工具……给你吧。”
陆怀民愣住了：“陈老师，这太珍贵了……”
“工具是拿来用的，不是拿来收藏的。”陈卫东拍拍他的肩，“我父亲如果知道，他这套工具能在一个有志气的年轻人手里继续发挥作用，一定会高兴的。”
陆怀民接过木盒子，郑重地说：“谢谢陈老师。”
“别谢我。”陈卫东摆摆手，从怀里掏出一封信：
“还有这个。我之前替你给我父亲的老同学
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