自己怎么能如此偏心，奭儿同样是他和平君的孩子，他怎么能对奭儿这般不公平？！
挣扎过后便是颓然，他深刻地意识到，就算一母同胞，手心手背都是肉，却也会分出一个长短。
珏儿代母亲受难，他一见到次子便不自觉地愧疚、心疼，觉得就算珏儿待遇再好，也是他们做爹娘的慢待了孩子。
是他费尽心血一手拉扯刘珏长大，在刘珏身上，他投入了太多心思太多情感了，除了朝政和平君之外，他几乎把全部的时间都给了珏儿，如此一来，他怎么割舍得下？
皇帝同样是人，长在民间感情充沛的刘病已更不能免俗。意识到刘珏是他此生最爱的孩子之后，刘病已加大了对长子的培养力度，对次子的启蒙更是上心。
不管如何，先治好珏儿的哑疾再说，若一辈子好不了了，他就养珏儿一辈子，并在死前立下遗诏，严令奭儿不许欺负弟弟，将弟弟留在宫中，继续以天下养！
……
哪怕有父皇的安慰，刘奭离开宣室殿的时候，心情到底不如去时好了。
亲近的老师问他怎么了，他犹豫了一会，还是道：“父皇考校于我，我却没有让父皇满意，不如弟弟的回答让他开心。”
老师却以为皇长子是在玩笑，谁都知道皇次子口不能言，如何能够回答陛下的考校？
恐怕是孩童间的吃醋，觉得父亲偏心弟弟呢。
他笑着道：“陛下宠爱次子人尽皆知，可在臣看来，这对殿下并不妨碍。皇次子殿下生而有疾，无法承继大统，既如此，您更是要关怀弟弟，既彰显了兄长的友爱，又能让陛下皇后开心，岂不一举两得？”
尽管他们一开始还对陛下过于偏宠刘珏感到忌惮，可一想到刘珏的哑疾，顿时什么忌惮也没了。说句大不敬的，这样的兄弟正是刷声望的利器，有宠爱而无威胁，简直是天赐的好弟弟啊，他们想找都找不着！
刘奭觉得老师的回答，不是他想要的。
他隐隐觉察出来，弟弟天生早慧，资质恐怕远胜于他，他并不害怕弟弟过于聪明，而是害怕看到父皇失望的眼神……
刘奭拧眉，紧接着松开眉心，温和道：“是我打扰老师了。不如我们继续学习下一篇，老师上回讲到孟子……”
儒家的师长对刘奭的表现很满意，认为皇长子殿下简直是上天派来的圣君。小小年纪便能瞧出谦逊之姿，仁德好儒，疏远法家，这样的未来君主，他们几百年才能盼来一个，简直是捧在掌心怕摔了，含在嘴里怕
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